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📋 赛事摘要
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【比赛分析】
北京时间10月17日消息，2024-2025赛季CBA常规赛第3轮，北京首钢102-91战胜四川队。
四川队：李金效22分5篮板，萨姆纳31分9篮板7助攻2抢断，亨特17分6篮板，马里奇12分5篮板，苏若禹5分。
首钢队：所罗门15分4篮板，雷蒙11分，陈盈骏5分5助攻，范子铭10分，杰曼15分6篮板10助攻，张才仁15分，曾凡博12分，翟晓川6分5篮板。
同曦队：郭昊文21分6篮板5助攻，利夫43分14篮板3助攻3抢断3盖帽，穆迪17分7篮板12助攻，祝铭震15分，林崴18分6助攻。
第一节，四川开局11-5领先，所罗门弧顶空位三分命中，亨特外线回敬一球，首钢打出一波10-4反超比分，杰曼和所罗门连续得分，范子铭压哨上篮打进，首钢36-25领先。第二节，首钢进攻端突然短路，四川一波11-2追到只差2分，范子铭强攻打进稳住局势，李金效飚进三分，四川反超2分，两队6次交替领先，半场战成58-58平。
第三节，比赛进入白热化，双方在三两分的分差上反复争夺，相持中首钢打出一波9-2占据主动，三节战罢四川75-80落后。第四节，四川连得4分追到只差1分，杰曼打板入网，马里奇单打范子铭得手，方硕上篮再添2分，陈盈骏干拔大号两分也有，首钢重新占据主动并牢牢掌控局势，最终，首钢102-91战胜四川。
宁波队：王俊杰9分4助攻，罗凯文10分6篮板，拉科塞维奇18分11篮板4助攻2抢断1盖帽，霍华德16分，宁鸿宇10分，马奇30分4篮板4助攻。
宁波115-126同曦
（勿忘初衷）
【球队数据】
钟（钟毅）：今年是大湾区体育年，有大湾区全运会，在此基础上我们台对于湾区体育报道的投入力度更大，我们也希望竭尽所能做到最好。特别是足球这个环节，虽然眼下中国足球不景气，但越是如此越不应该放弃，墙倒众人推的事不该做也不能做，台领导也是基于这样的大环境，今年对于湾区各级联赛几支足球队的报道加大了力度，表明了态度。
对广州蒲公英而言，现阶段的成绩说明一切，我觉得他们做得很不错。那么多新人敢用；还有打得顺风顺水时突然多名主力无法出场，这点很伤士气，就像被绑着手去和对手硬碰硬，想赢都难……排名可以说明问题，球员和教练的付出与成绩成正比关系的，我个人十分认可。当成绩出现起伏后，目前还能位列第五，仍有很大希望冲击前四，基于这样的实际情况，再不满意就太苛刻了！
种：如果现在让我选，我会选择郭五岳。他踢得好，随着年龄增大，体能方面得以提升，对抗能力的加强，同一类型的球员就是金英权。意识好、基本技术好，金英权就是如此，他会比小郭重一点，但踢到35、36岁，有这样的条件，还不是能踢世俱杯吗？我希望郭五岳未来的成就可以接近金英权，达到金英权80%的水准，就很满意了。如果给我10分资源短时间提升蒲公英这批年轻球员的综合实力，或许我会拿其中的5分资源用在郭五岳身上！他确实也是目前最有潜力进国字号球队的生力军。
钟：调整一支球队的整体作战能力，不是一件容易的事。除了反复提及的球员状态起伏不定，还有目前蒲公英这支球队的班底，在中乙联赛并没有明显的优势，即便调整到最佳，成绩与表现也不一定能优于对手，因此对教练本身会是一个很大的挑战。球迷的期望值很高，但还是需要正视目前在南区，广州蒲公英的实力到底是前四水平，还是冲四的水平？大家必须调整好这个认知，有时候即便付出很大的努力，但硬实力有欠缺，还是会踢不过对手。
我觉得现阶段应该是体能，天气非常热，常人走路都大汗淋漓，这部分年轻小将有些还未发育完成，他们的身体承受这种强度的比赛，是一个很大的挑战。如果赛程密集，过程中又没有一个短暂的体能调整期，对教练组、球员而言，压力是很大的。不过倘若能咬牙坚持住，中乙联赛到下个月有一个短暂的休整期，到那时候再储备调整一下，感觉对球队的成绩会有所帮助。
钟：现在这种情况对他而言，是很难的。那么多新人加入，俱乐部明确为青春而战的目标，但与此同时还得兼顾成绩，不能说为青春而战，到最后降级了……在必须给予青年球员锻炼的同时，谭指导还背负了成绩的压力。在这个交叉位置、十字路口，不要说谭恩德，现阶段换哪个教练来，难度都是不小的。基于这一点衡量，我感觉广州蒲公英目前一线队教练组完成工作的情况还算不错，如果10分满分，和球队一样，我也会给7分。
鸣：广州蒲公英本赛季“为青春而战”的口号您是否认同？球队做到了这句话吗？队中前中后三线+守门员，哪几名球员让您印象深刻？
刚才提及的广大球迷对于新鲜事物的认知，实际上从某种程度也是在说我自己，抱着观察、试探的全新目光看广州蒲公英，包括球队母公司安华集团当初通过青训的点与足球产生关系，介入的时间正处于中国足球低谷期，这个节点的选择让我觉得他们不是冲着利益回报去的，投资人更多是从对足球的喜爱出发。从球迷的角度，这种热爱应该感同身受。希望蒲公英这个平台，可以完美连接本地青训并成为聚焦点，可以给本地青训好苗子提供一条靠谱的出路。我本人在成绩上不会对这支球队有过高的期待，毕竟很多球员才17、18岁，不能对他们要求太高，他们需要经历才能成长进步，所以在解说过程中，我不会过多提成绩，毕竟培养一名好的球员，的确需要时间和耐心。
如果所有条件都OK，包括人员齐整，没什么伤兵没什么特别需要请假的人，自然情况就会好一些。当人员齐整时，所耗费的能量就会相对少一些，不过这些根本无法预测，比如未来三场能否凑齐所有球员，谁都不知道！不过倘若大家用更好的心态去看广州蒲公英，还是把它看成具备冲击前四实力的队伍，降低期望值，这样的话看球时人也会更轻松一些。
赛季过半，广州蒲公英足球俱乐部也于近期召开了管理会议，总结上半赛季，并明确了本赛季冲击前四、冲进争冠组的最终目标。然而在这个承上启下的节点，根据过往惯例，鸣聊体育会找一些圈内知名大咖、意见领袖给予球队客观的点评，此外还有分析相关的热点话题，力促广大球迷更好认清这支球队的现状。广州蒲公英德桦绿建作为中乙新军，尽管与足校、和过去的广州队有着千丝万缕的联系，但这终究是一支新军，加上主场在增城太过遥远，以及处在中乙这种最低级别的联赛，关注度确实有限，目前还未能得到广大球迷的熟识与认可，更别提拥戴了。所以借着这个契机，通过名嘴的阐述，从更为专业的角度帮助广大球迷朋友更好更快了解蒲公英这支球队的情况，激发大家的兴趣。钟毅作为广竞体育本赛季全程跟进蒲公英比赛直播的解说评论员，笔者认为是最合适的人选之一，有一定资历、对球队足够了解，阐述的观点才能让人信服，才有权威性。
鸣：广州蒲公英从赛季初踢到现在，您跟进了所有主客场比赛的解说评论，从专业的角度跟大家说说在您看来这是一支怎样的球队？满分10分，目前的表现可以给多少分？（说明原因）
钟：理论上有，如果这批新人实力都很强、根基好，整支队伍拿出来成绩提升自然很快。不过足球总会有不如人意的地方，比如某些位置如果有缺失，整体水平不在同等高度时，那就需要时间和耐心了。一方面，你要允许年轻球员犯错，与此同时给他们的容错空间又不能太大，必须要兼顾成绩，这点肯定得考虑，谁都不想打完“青春风暴”然后降级吧……两者的结合有时候要看运气，如果遇到一批好苗子又能组成一支完整的球队，那就有戏了。如果资源不理想，就得花时间培养，所以考教练功力的，就是这个时候：既要给年轻球员机会，允许他们犯错，但又要兼顾成绩，不能一直输球。这个世界上就算是顶级教练，处理这个问题也会有阴沟翻船的时候。
钟：我也看到了俱乐部召开管理会议的新闻，没有说硬性要求，但也算是给全队树立了一个目标：冲4！不过看到在会议后马上进行的比赛，蒲公英输球了。有时候就会如此，球员对自我要求高了，压力随之变大，表现就会达不到预期。对于年轻球员，在主观愿望上可以给他们任务和压力，在刺激他们动力的行为有及时跟进，他们会更拼一些；但有时候只提出目标却没有匹配相应的资源，想要达成目标会变得艰难。
现在的宣传报道处于艰难期，很难说在几个月的时间里看到很多收获，哪支球队的感情投入最多也不容易看清，毕竟时间还短，不过作为本地主推的足球赛事来看，蒲公英及其中甲的本地球队，球迷对其关注度相信会持续升温。赛季初，大家对于蒲公英特别关注，不仅仅因为它是升班马，还有一些足校的元素，自然会对其有很高的期待值。现在经历了半个赛季，成绩可能和一些球迷的期待有落差，但我觉得只要这批球员继续展现他们的活力，在赛场上不断提升他们的竞争力，球迷对于他们的关注度及认可度，一定会逐层提升。情感的落差也好，移情别恋也罢，都需要一个过程一段时间，我们是人不是动物，感情适应的过程需要一定的时间来沉淀。
与钟SIR相约在广州国际媒体港广竞体育办公大楼一楼茶水间，在鸣聊体育布置好蒲公英足球主题的场景后，恰逢钟SIR欣然而至，访谈立马开始，整个过程大致45分钟左右，下面变为大家呈现所有内容。
临场指挥环节印象比较深，当谭恩德发现球队不足时，他敢于换人，有时候上半场就换，证明其也敢于否定自己。无论调整战术还是换人，他都很果断，有几场比赛更是一换人就立竿见影取得进球。当然，换人见效从另一个层面说，或许正是因为赛前准备不够充分才需要临时变更，但大家同样不能忽略，赛前他可能预计某位球员会有正常的发挥，但年轻球员众所周知，状态起伏不定，训练时还生龙活虎，一道比赛就脚软，这点教练也无从预判。所以这种情况也是谭指导需要临场调动的原因，毕竟年轻球员的发挥倘若达不到他的要求和水准，或者是突然受伤，不想换也得换！主观和客观原因都有，但效果同样存在，不能说都是运气，谭恩德还是有一定功力才做得到的。倘若对麾下的球员没有足够的了解，换上来的球员亦不可能做到这一切。
鸣：广州蒲公英目前的技战术踢法或许不太讨球迷欢心，不是传控亦不是主打进攻压制，而是偏稳守反击，对此您怎么看？是否认同这种踢法？是否觉得年轻球员这么踢会被耽误？会影响他们的成长？
鸣：展望一下赛季最终的结果，您预测一下广州蒲公英会有怎样的成绩和情况？
鸣：培养球员和追逐成绩是不是一种不可调和的矛盾？有没可能兼顾？您觉得哪个更重要？没有好成绩，放弃追逐好成绩，能培养出好苗子吗？您觉得广州蒲公英做得如何？
钟：我觉得教练组都在服务于这个目标，去实现这句口号。因为可以看到很多场次，谭恩德并没有计较比赛一时的得失，不会一直用主力而不进行科学轮换，有时候也会练兵。比如近几场比赛，重用梁正等年轻球员，谭指导明显给了他们机会，会合理分配主力和替补的出场时间。教练组绝对要尊重俱乐部的发展理念和目标去行动，该休息休息该轮换轮换，一切按照计划井然有序进行。谭指导给了年轻球员出场机会，这就是为青春而战，而不是为成绩而战。
钟：看球很多年了，觉得他们是名副其实的青年军，虽然主教练谭恩德在阵容中会用一些老将，比如李彬、陈健龙队长，那是希望用他们的经验传帮带，帮助年轻球员加速成长。有时候他们会有伤，还有就是体能问题，他们无法长时间带领年轻人，所以这支球队的成绩起伏是必然的。正因为他们是真正的青年军，因此成绩必然有起伏，正因如此才符合他们这个年龄的特点与不足。看了半个赛季，感觉这支球队完全符合我心目中对青年军的看法。
鸣：因为踢法因为成绩，主教练谭恩德的执教处境很艰难，可以说广受质疑，对此您怎么看？您是否认同他的执教理念？他的赛前准备和临场指挥两部分内容，哪部分您觉得做得更好？
我客观预测，觉得广州蒲公英最后很有可能还是第五。感觉前面的几个对手也是主打青春牌，不太可能突然出现崩盘现象，目前看前四中有三队综合实力很强：广西领先很多不用看了，深圳、成都及贵州暂时也没看到会崩盘的现象，所以我个人觉得蒲公英想进入前四，需要很多运气的帮助。比如排名靠前的球队突然遇到伤病满营，或是其他什么棘手的问题解决不了，诸如此类，才有机会。客观上还是有机会的，毕竟足球的世界有太多不可预知性了，一切皆有可能。第五名。我个人认为是球队现阶段人员组成可以完成的任务，球队自然会全力冲击前四，但有可能冲不上，希望大家做好心理准备。对手相对平稳，蒲公英正常起伏，因此出现目前的结果不奇怪。不过只要有运气的加持，加上球队一直都足够努力，还是有机会进入前四的。
鸣：面对目前的情况和境遇，球队应该如何调整改进才是最正确的道路？最先改、最容易改的一点是什么？您觉得需要再等多久，广州蒲公英可以重回正轨？
钟：我并不这么认为，过去萨尔瓦多和广州队球员属于知根知底的关系，而且也是统一的踢法进行很多年，自然会有比较好的效果。谭恩德没有萨尔瓦多的条件，很多新人挥之则来，但是否真的能来之则战，因人而异。两者完全没有可比性，对于蒲公英而言，还需要给些时间和耐心。毕竟很多球员谭恩德是第一次接触，对他的技术特点习惯均不够了解，根据客观规律，不太可能一来就用到最合适的位置和地方，需要一个过程。
广州足坛名嘴钟毅独家专访，给这支名副其实的青年军打7.5分，最看好郭五岳的发展：模版金英权，认可谭恩德教练团队，培养新人与兼顾成绩做得不错
我觉得可以给7到7.5分（属于偏高）。7分就是基于他们目前的成绩排名，0.5额外的加分源于半个赛季以来，球队出现很多伤病，还有就是不少球员因为人生中更重要的事情（比如高考）缺席了比赛，他们无法服务球队。这种情况起码有5到6轮，可以说接近一半了。一批主力球员由于客观原因无法出战，本身这支球队就是青年军，即便主力场场踢都未必可以很稳定，现在遭受如此困难……这额外的加分就是给在这种不可抗的情况下球队的应对姿态。个人感觉做得很不错了。
然而把年轻球员的成长归咎于主教练的打法而决定，过于片面，不太合适，是金子总会发光，年轻球员只要自己有本事，在哪里都能出人头地，更多要看球员自身而并不应该归咎于第三方或客观条件和因素。即便有影响，也不是决定性的！
鸣：赛季初球队高歌猛进斩获连胜，近期由于各种原因遇到瓶颈，成绩开始回落，有起有伏的过程对于中乙联赛新军是否正常？您觉得目前遇到的这个瓶颈具体是什么？球队当下首要应该解决的问题是什么？
郭五岳是其中一个，本身天赋异禀，很难得他才18岁，比赛心态很稳健，这些更多是天生的，很多球员可能踢到28岁也没他淡定。他又有很好的控球能力、出球能力，当然有时候也会冒失出错，但考虑到他才18岁就有这样的水准，已经相当不错了！中场我比较欣赏黄培钊这名球员，开玩笑说他是蒲公英的坎特，他的防守预判、补漏能力和意识都不可多得，感觉水平超过池忠国在他那么大的时候，未必有他那么厉害。未来发展他通过自己的努力，还有际遇上的加持，不要受重伤，黄培钊完全可以将池忠国看成自己的发展目标，他初步具备这种程度的培养基础。前场踢到现在，稳定性最高还是杨悠仙，他的受伤对广州蒲公英是很大的损失，他的作用也是显而易见的，相信广大球迷也十分认可。
钟：既正常又有点不正常！蒲公英球员普遍年轻，发挥有时候好有时候一般，就属于正常的范畴；此外，教练面对这种情况，有时候难免心中无数——某名球员明明上一场发挥出色，寄望这一场继续好表现，但谁知道这场球其发挥变得一般。这种情况对教练的要求更高，如何去调整年轻球员的心态和状态，相信是非常大的考验。
最大的瓶颈我觉得就是球员表现的起伏不定，致使教练的用兵很难有一个基准。赛季初发挥不错的梁奕斌、李昊宇，他们在某些场次的表现有下滑，对教练用人上是一种挑战。个人觉得谭恩德已经很大胆，近两场比赛用梁正打首发，李佳珩也是肉眼可见在进步，发挥作用越来越大，这或许也是教练在解决这个瓶颈时的具体方法。万一原本寄望的主力踢不出应有水准，他大胆，敢用新人，亦是给原来的主力一定层面的压力，促进良性竞争。这种处理方式大胆积极进取，我表示认同。
鸣（大佬鸣）：钟SIR您好，看到广竞体育今年开启了“大湾区足球”项目，同时跟进中甲、中乙多支省内球队，包括广州蒲公英、广东广州豹、佛山南狮的直播，也有跟进广东铭途、深圳二零二八等一些球队的报道，为什么会有这样的决定？效果如何？哪支球队相对的回应最大？您在解说蒲公英比赛时，会有什么不一样的感觉？
鸣：在这其中，只能选1人，最看好、最值得培养，最有培养价值，您会选哪一人？他有机会进入国字号球队，有机会进入国家队吗？
专访心得：很开心能够在广州国际媒体港广竞体育总部和名嘴钟毅有一个小时左右面对面的交流，对广州蒲公英这支中乙新军的分析和观点分享，可以说钟SIR的版本做到了“深入浅出”，非常客观也十分专业。相信大家浏览后会对这支球队有更进一步的认识与了解。今年，广竞体育全程直播蒲公英所有的主客场比赛，而且是粤语解说，球迷反响不错，比赛日去不了现场都会追着他们看，因此作为全程参与直播解说的足球评论员钟毅，自然从他口中说的观点，是可以令人信服的，这亦是本期广州足坛名嘴专访的目的所在。未来在赛季结束后，鸣聊体育还会对另一位名嘴进行独家专访，以总结的姿态回顾这个赛季广州蒲公英德桦绿建的综合表现，大家敬请关注。
【历史交锋】
北京时间2026年10月7日，伦敦顶点杯收官战，中国U17国青队0-3不敌阿根廷U17，以三连败结束本次海外拉练。开场仅4分钟就丢球，上半场补时又送点球，比赛从一开始就失去了悬念。
三连败，零积分，但比比分更值得关注的，是这批孩子得到了什么。海外邀请赛的意义，从来不只是胜负。和坦桑尼亚、墨西哥、阿根廷三种完全不同风格的对手交手，感受非洲的力量、北美的速度、南美的技术，这种实战经验，在国内是花钱也买不到的。输球不可怕，可怕的是输了还不知道怎么输的。
从比赛过程看，中国U17的问题很明显：进入状态慢，开场注意力不集中；防守动作不够干净，禁区内容易送点；面对技术型球队，中场拦截和出球能力不足。但换个角度想，15、16岁的孩子，和阿根廷同年龄段交手，本身就是一种成长。被“碾压”一次，比在低水平比赛里赢十场都有价值。
回顾本届赛事，中国U17前两轮先后负于坦桑尼亚U17和墨西哥U17，吞下两连败。面对非洲球队的身体冲击、北美球队的快速转换，这批年轻球员真切感受到了不同足球流派的压力。收官战对阵南美劲旅阿根廷，对手技术细腻、小范围传切流畅，对中国队的防守站位和中场出球都是巨大考验。
第4分钟，阿根廷左路传中，皮球发生折射后，7号戈伊蒂亚包抄铲射进球，0-1。这个丢球来得太快，就像上课铃刚响就被老师点名罚站——还没进入状态，比分已经变了。第45+1分钟，李家润禁区内铲倒进攻球员，主裁判判罚点球，阿根廷9号阿尔卡拉斯主罚命中，0-2。下半场阿根廷再入一球，最终比分定格在0-3。
心理调整，是这次拉练的另一大课题。两连败之后再碰阿根廷，年轻球员容易背上包袱。开场闪电丢球，很大程度上就是心态紧绷的体现。如何从失利中快速走出来，如何在逆境中保持专注，这些比战术板上的东西更重要。
对于中国足球来说，U17的成长需要时间，也需要更多这样的高水平比赛。输给阿根廷不丢人，丢人的是输完之后没有进步。希望这批孩子记住被“碾压”的滋味，把它变成训练场上的动力。路还长，三连败只是起点，不是终点。
【球员介绍】
中青赛北京赛区U10组踢假球的新闻，日前闹得沸沸扬扬，也挖出了中国足坛青训体系中依然存在的某些弊端，看似只是基层的“小事”，但这样的土壤与环境，能培育出什么样的苗子，实在令人担心。
这种对孩子心理与人格的基本尊重，它不保证每个孩子都成球星，但至少让更多孩子愿意在体系里待得更久——而“待得久”，恰恰是晚熟球员的生存前提。
“在日本能成为职业球员的是极少数，绝大多数孩子将来都会进入社会，从事和足球无关的工作，但他们会说：还好当初学了足球，在足球中学到的东西，在社会上真的有用。足球是团队运动，要和队友一起合作，这都需要思考和沟通能力，判断力、执行力、解决问题的能力都可以通过踢球来培养，这些正是步入社会后必备的能力。”
归根结底，踢球的孩子，不该只是绿茵场上的棋子，只会走教练划的棋路。对于青训来说，踢赢比赛和踢球育人，孰轻孰重，孰因孰果，确实值得思考。日本青训被外界反复研究，但真正让体系运转的，恐怕不是某一条“训练方法”，而是一整套对“人”的理解：
“在日本人心中，往往有一种传统心理，不愿承担责任、害怕冒险的心理，待在集体里会觉得安心，因为责任似乎被分散了。但对于足球来说，在这种心理之外，也要寻求个人自我表达的平衡，才能不断成长。鼓励选手们不必过分拘谨，表现自己，让他们更勇敢的去尝试和挑战。”
“请不要轻易断定孩子有没有天赋，要多关注孩子是否拥有对足球的热情。有很多暂时无法提升自己的孩子，比周围人逊色，踢不上比赛，被教练批评，也有很多孩子为了成为身边优秀者那样的球员而努力，为了追求更高目标而愿意改变自己。”
“相反，很多在12岁到15岁踢得不够好、心怀不甘的孩子，是因为身体发育跟不上，没法自如发挥，他们中有些人会在16岁、17岁迎来爆发式成长，这种18岁前经历过很多挫折的孩子，到了20岁反而一下子突飞猛进。”
这里的关键并不是“日本就没有人情社会”，井上也承认日本社会有复杂的人际结构与上下关系；关键在于——青训岗位把“足球判断权”牢牢握在专业人员手里，并形成组织层面的保护机制。
井上说：“我认为敢于表达自己的主张，是自我表现的重要方式，也意味着去承担个人责任。”
学校教育和足球教育，是相通且互补的，在家庭、学校、社会里学到的东西，与踢球学到的东西，同时支撑起一个孩子的未来发展。
不急功近利，而是重视对孩子的培养，讲究耐心，通过体系的设立与帮助，反复给孩子机会，让他们中的佼佼者哪怕冒尖的晚一点，也能有机会出头……井上认为，这是日本足球青训强大、人才源源不断的根源。
“当我指导一个15岁的球员时，那是一场正式比赛，半场休息通常由教练回顾上半场，发现问题，然后针对下半场讲需要改善的地方。当我试图去讲话时，那个小球员已经拿着战术板，面对队友在讲了：如何组织、如何解决问题、下半场我们该怎么做……”
“日本社会确实存在上下关系，但是否作为一个必须遵守的铁律在流传？其实正在发生变化。”
“能成为职业球员的人是有限的，在中国和日本都是这样，只有极少数选手能走上职业道路。什么时候决定一个人能否走职业之路？大多球员是在18岁，在日本来说，是21岁到22岁左右才能确定下来，绝对不会在12岁、15岁就盖棺定论。”
井上回忆，比输赢更让他欣慰的，是看到孩子跳出教练的指挥，开始作为独立个体去思考、去成长。
“我在日本青训一线工作了20年，几乎从来没遇到过这种情况，如果教练向这种东西低头，那他就不配做教练。”
“足球课目的就是让男孩女孩一起开心踢球，所以足球课并不能提升孩子的球技，日本孩子想踢得更好，就会加入足球俱乐部，去足球培训班学习，这是日本学校足球教育的现状。”
井上孝浩，日本青训从业者，福冈黄蜂俱乐部青训总监，曾培养过富安健洋等优秀球员。关于青训，井上很乐意谈一谈他的认知与心得，从他的视频分享中，我们既感慨日本青训在一些细节上的认真，而更警醒和痛心的其实是某些大环境上的差别，即足球所植根的“社会文化土壤”的不同。
日本社会传统文化中，某些被视为桎梏的因素，比如过于严苛的等级尊卑意识、集体化从众心理等，是否会对足球圈的进步产生不良影响？井上认为，文化及思维层面的影响是难免的，但已经有了积极的改变。
“对孩子来说，最重要的是制定一个自我承担责任的范围，让孩子自己做决定，自己承担责任，也因为是他们自己做出的决定，所以自然而然会去努力，并承担责任。父母、教练这些别人做的决定，责任就不会落在孩子身上，但是要孩子珍惜自己做决定的过程，决定目标，制定计划，当自己想要完成一件事时，他们要掌握所需的东西，这个过程是非常重要的。”
井上的这番分析，也许可以解释中日两国青少年球员的某种对比反差。前国脚杨旭就说，中国孩子的特点是听话，场上怎么踢，一切听教练的，但日本小球员往往表现出更强的独立思考能力。
井上提到的另一个关键点是：几乎所有日本青训参与者，都重视孩子的在校学习，甚至优先级放在踢球之前。他们认为，在这个年龄段培养出优秀的综合学习能力，将决定孩子未来能走多远。
日本足球的体教结合，在基础与提高这两个环节分得很清楚。学校里也有足球课，但那是为了培养兴趣，而真想继续踢好球，要靠个人去俱乐部、社会机构“练级”。
“如果教练在挑选首发、决定派谁上时，脑子里想的是家长的脸色，那就太糟糕了。教练必须只看孩子的表现，做出公正评价，思考如何让孩子成长，基于这一点来确定首发，我认为确保不受家长影响是非常重要的。”
在中国的各级球队中，时常有这样的传闻：为让孩子踢主力，要搞好和教练的关系，甚至家长还要“上供”，对此人们似乎已见怪不怪。当这个问题被提给井上时，他却觉得是个新鲜事。
“对于教练来说，两件事不能做。第一，不否定孩子的人格，不否定孩子作为个体的存在，教练说出怎样的话、给予怎样的指导，这很重要。比如说‘输球就是因为你’、‘有你在球队气氛都变差了’这类话，孩子听了一定不想继续在这里踢球了。第二，不与其他球员做比较，唯一比较的是和过去的自己比，这能提升孩子想变好的动力。”
“你如果问日本教练，几乎所有人都会回答：上学更重要。只有保证自己的在校学习时间，在个人生活上也能稳定下来，才能把精力投入到足球中，我们都是这么认为的。在日本如果学习成绩不好，甚至连踢球资格都可能被剥夺。”
“我们作为教练，必须去看清每一位球员的成长高峰什么时候会来，12岁时就决定一切是完全不可取的。反倒是很多小时候被看好，觉得‘这孩子一定能成为职业球员’的人，最后反而没成。”
“和前辈接触时当然要保持礼貌，使用敬语认真打招呼，怀着敬仰去尊重，但前辈借此去支配、命令后辈做事的这一状况，已经逐渐改变了。前辈会通过实际行动来示范，比如准备器材和整理场地，让后辈观察和学习，即使是前辈也会为球队整理行李。”
“在日本，不觉得礼仪教育是什么‘高等教育’，因为这是再平常不过的事情，比如打招呼、对队友的感恩、对父母的感恩，这些都是平时在场下培养的，再比如球队器材，捡球、搬球门、摆放标志桶……孩子们都会比教练更早来球场，自己动手。”
“在日本的教育体系里，首先是学校，然后才是足球。你看过在欧洲活跃的日本球员采访吗？他们几乎不需要翻译，直接用英语、意大利语、法语回答采访，正是这些学习能力很强的球员，如今在欧洲大放异彩，我认为这已经成为了日本球员的标准素养了。”
“在日本学校里教足球课的老师，是班级的班主任，并不是足球教练。日本学校确实有足球课，但只占全部体育课的10%左右，剩下的内容都是单杠、体操、跳箱、垫上运动、躲避球之类。”
一个社会、社群的传统文化思维惯性是极为强大的，有时候，要想做出改变，需要努力去挣脱这种惯性。井上认为，至少在足球青训层面，日本足坛一直在努力摆脱这种社会心理惯性，鼓励孩子去独立思考。
如何让教练只对足球负责、让孩子对自己负责、让家长对环境负责；以及更重要的——把成才时间表往后移，把“能否赢下眼前这场球”、“能否踢成职业”这个执念，从青少年身上拿掉。
“如果有家长试图对孩子的比赛施加压力，作为管理者，我会严肃提醒他们。为教练创造干净的环境，让他们能安心指导孩子，我认为这样的环境很重要。”
杨旭说：“主动思考能力在中国孩子来说非常差，在日本小朋友中相对就很好，而且会把它带到球场上，更多通过自己的判断阅读比赛，而不是教练指挥。教练只是给小朋友一个范围，内容自己填写，而中国教练更多告诉你，就应该这么踢，必须这么踢。”
在井上的理念中，树人是第一位的，而孩子在低龄阶段的成绩，其实并不那么重要。
“对孩子们来说，这早已是理所当然的习惯，场地脏了就打扫干净，训练比赛结束把一切整理好再离开。在学校里都是自然而然的事情，到了足球场孩子们也会理所当然的这样做。”
他山之石可以攻玉。近年来，中国足球圈一直有呼声，希望踏实下来学习日本青训，但从这次10岁孩子打假球的事件看，不先割除中国足坛某些社会文化、思维习惯上的疾瘤，那么哪怕是再好的模板搬过来，恐怕也会在这个大环境下变味走形。
“日本青训能做到稳定的培养人才，绝不早早扼杀孩子的才能。直到大学、直到22岁，都能持续接受青训，这种环境在日本全国各地都存在，也是日本稳定人才培养体系的强项。”
“当我看到这一幕，我很开心，教练员的作用是什么？通过教导帮助孩子掌握技能，但毕竟球员自己的成长才是关键，亲眼见证这样的时刻，球员自主思考并去努力执行时，他就成长了很多。”
最关键的，是所有青训都要面对的那个问题：我们的青训培养的究竟什么？是尽快赢下青少年比赛的技能，还是让孩子在更长时间维度变得更强、更成熟、更能承担责任——无论他最终能不能成为职业球员。（二头）
【比赛分析】
北京时间10月17日消息，2024-2025赛季CBA常规赛第3轮，北京首钢102-91战胜四川队。
四川队：李金效22分5篮板，萨姆纳31分9篮板7助攻2抢断，亨特17分6篮板，马里奇12分5篮板，苏若禹5分。
首钢队：所罗门15分4篮板，雷蒙11分，陈盈骏5分5助攻，范子铭10分，杰曼15分6篮板10助攻，张才仁15分，曾凡博12分，翟晓川6分5篮板。
同曦队：郭昊文21分6篮板5助攻，利夫43分14篮板3助攻3抢断3盖帽，穆迪17分7篮板12助攻，祝铭震15分，林崴18分6助攻。
第一节，四川开局11-5领先，所罗门弧顶空位三分命中，亨特外线回敬一球，首钢打出一波10-4反超比分，杰曼和所罗门连续得分，范子铭压哨上篮打进，首钢36-25领先。第二节，首钢进攻端突然短路，四川一波11-2追到只差2分，范子铭强攻打进稳住局势，李金效飚进三分，四川反超2分，两队6次交替领先，半场战成58-58平。
第三节，比赛进入白热化，双方在三两分的分差上反复争夺，相持中首钢打出一波9-2占据主动，三节战罢四川75-80落后。第四节，四川连得4分追到只差1分，杰曼打板入网，马里奇单打范子铭得手，方硕上篮再添2分，陈盈骏干拔大号两分也有，首钢重新占据主动并牢牢掌控局势，最终，首钢102-91战胜四川。
宁波队：王俊杰9分4助攻，罗凯文10分6篮板，拉科塞维奇18分11篮板4助攻2抢断1盖帽，霍华德16分，宁鸿宇10分，马奇30分4篮板4助攻。
宁波115-126同曦
（勿忘初衷）
【球队数据】
钟（钟毅）：今年是大湾区体育年，有大湾区全运会，在此基础上我们台对于湾区体育报道的投入力度更大，我们也希望竭尽所能做到最好。特别是足球这个环节，虽然眼下中国足球不景气，但越是如此越不应该放弃，墙倒众人推的事不该做也不能做，台领导也是基于这样的大环境，今年对于湾区各级联赛几支足球队的报道加大了力度，表明了态度。
对广州蒲公英而言，现阶段的成绩说明一切，我觉得他们做得很不错。那么多新人敢用；还有打得顺风顺水时突然多名主力无法出场，这点很伤士气，就像被绑着手去和对手硬碰硬，想赢都难……排名可以说明问题，球员和教练的付出与成绩成正比关系的，我个人十分认可。当成绩出现起伏后，目前还能位列第五，仍有很大希望冲击前四，基于这样的实际情况，再不满意就太苛刻了！
种：如果现在让我选，我会选择郭五岳。他踢得好，随着年龄增大，体能方面得以提升，对抗能力的加强，同一类型的球员就是金英权。意识好、基本技术好，金英权就是如此，他会比小郭重一点，但踢到35、36岁，有这样的条件，还不是能踢世俱杯吗？我希望郭五岳未来的成就可以接近金英权，达到金英权80%的水准，就很满意了。如果给我10分资源短时间提升蒲公英这批年轻球员的综合实力，或许我会拿其中的5分资源用在郭五岳身上！他确实也是目前最有潜力进国字号球队的生力军。
钟：调整一支球队的整体作战能力，不是一件容易的事。除了反复提及的球员状态起伏不定，还有目前蒲公英这支球队的班底，在中乙联赛并没有明显的优势，即便调整到最佳，成绩与表现也不一定能优于对手，因此对教练本身会是一个很大的挑战。球迷的期望值很高，但还是需要正视目前在南区，广州蒲公英的实力到底是前四水平，还是冲四的水平？大家必须调整好这个认知，有时候即便付出很大的努力，但硬实力有欠缺，还是会踢不过对手。
我觉得现阶段应该是体能，天气非常热，常人走路都大汗淋漓，这部分年轻小将有些还未发育完成，他们的身体承受这种强度的比赛，是一个很大的挑战。如果赛程密集，过程中又没有一个短暂的体能调整期，对教练组、球员而言，压力是很大的。不过倘若能咬牙坚持住，中乙联赛到下个月有一个短暂的休整期，到那时候再储备调整一下，感觉对球队的成绩会有所帮助。
钟：现在这种情况对他而言，是很难的。那么多新人加入，俱乐部明确为青春而战的目标，但与此同时还得兼顾成绩，不能说为青春而战，到最后降级了……在必须给予青年球员锻炼的同时，谭指导还背负了成绩的压力。在这个交叉位置、十字路口，不要说谭恩德，现阶段换哪个教练来，难度都是不小的。基于这一点衡量，我感觉广州蒲公英目前一线队教练组完成工作的情况还算不错，如果10分满分，和球队一样，我也会给7分。
鸣：广州蒲公英本赛季“为青春而战”的口号您是否认同？球队做到了这句话吗？队中前中后三线+守门员，哪几名球员让您印象深刻？
刚才提及的广大球迷对于新鲜事物的认知，实际上从某种程度也是在说我自己，抱着观察、试探的全新目光看广州蒲公英，包括球队母公司安华集团当初通过青训的点与足球产生关系，介入的时间正处于中国足球低谷期，这个节点的选择让我觉得他们不是冲着利益回报去的，投资人更多是从对足球的喜爱出发。从球迷的角度，这种热爱应该感同身受。希望蒲公英这个平台，可以完美连接本地青训并成为聚焦点，可以给本地青训好苗子提供一条靠谱的出路。我本人在成绩上不会对这支球队有过高的期待，毕竟很多球员才17、18岁，不能对他们要求太高，他们需要经历才能成长进步，所以在解说过程中，我不会过多提成绩，毕竟培养一名好的球员，的确需要时间和耐心。
如果所有条件都OK，包括人员齐整，没什么伤兵没什么特别需要请假的人，自然情况就会好一些。当人员齐整时，所耗费的能量就会相对少一些，不过这些根本无法预测，比如未来三场能否凑齐所有球员，谁都不知道！不过倘若大家用更好的心态去看广州蒲公英，还是把它看成具备冲击前四实力的队伍，降低期望值，这样的话看球时人也会更轻松一些。
赛季过半，广州蒲公英足球俱乐部也于近期召开了管理会议，总结上半赛季，并明确了本赛季冲击前四、冲进争冠组的最终目标。然而在这个承上启下的节点，根据过往惯例，鸣聊体育会找一些圈内知名大咖、意见领袖给予球队客观的点评，此外还有分析相关的热点话题，力促广大球迷更好认清这支球队的现状。广州蒲公英德桦绿建作为中乙新军，尽管与足校、和过去的广州队有着千丝万缕的联系，但这终究是一支新军，加上主场在增城太过遥远，以及处在中乙这种最低级别的联赛，关注度确实有限，目前还未能得到广大球迷的熟识与认可，更别提拥戴了。所以借着这个契机，通过名嘴的阐述，从更为专业的角度帮助广大球迷朋友更好更快了解蒲公英这支球队的情况，激发大家的兴趣。钟毅作为广竞体育本赛季全程跟进蒲公英比赛直播的解说评论员，笔者认为是最合适的人选之一，有一定资历、对球队足够了解，阐述的观点才能让人信服，才有权威性。
鸣：广州蒲公英从赛季初踢到现在，您跟进了所有主客场比赛的解说评论，从专业的角度跟大家说说在您看来这是一支怎样的球队？满分10分，目前的表现可以给多少分？（说明原因）
钟：理论上有，如果这批新人实力都很强、根基好，整支队伍拿出来成绩提升自然很快。不过足球总会有不如人意的地方，比如某些位置如果有缺失，整体水平不在同等高度时，那就需要时间和耐心了。一方面，你要允许年轻球员犯错，与此同时给他们的容错空间又不能太大，必须要兼顾成绩，这点肯定得考虑，谁都不想打完“青春风暴”然后降级吧……两者的结合有时候要看运气，如果遇到一批好苗子又能组成一支完整的球队，那就有戏了。如果资源不理想，就得花时间培养，所以考教练功力的，就是这个时候：既要给年轻球员机会，允许他们犯错，但又要兼顾成绩，不能一直输球。这个世界上就算是顶级教练，处理这个问题也会有阴沟翻船的时候。
钟：我也看到了俱乐部召开管理会议的新闻，没有说硬性要求，但也算是给全队树立了一个目标：冲4！不过看到在会议后马上进行的比赛，蒲公英输球了。有时候就会如此，球员对自我要求高了，压力随之变大，表现就会达不到预期。对于年轻球员，在主观愿望上可以给他们任务和压力，在刺激他们动力的行为有及时跟进，他们会更拼一些；但有时候只提出目标却没有匹配相应的资源，想要达成目标会变得艰难。
现在的宣传报道处于艰难期，很难说在几个月的时间里看到很多收获，哪支球队的感情投入最多也不容易看清，毕竟时间还短，不过作为本地主推的足球赛事来看，蒲公英及其中甲的本地球队，球迷对其关注度相信会持续升温。赛季初，大家对于蒲公英特别关注，不仅仅因为它是升班马，还有一些足校的元素，自然会对其有很高的期待值。现在经历了半个赛季，成绩可能和一些球迷的期待有落差，但我觉得只要这批球员继续展现他们的活力，在赛场上不断提升他们的竞争力，球迷对于他们的关注度及认可度，一定会逐层提升。情感的落差也好，移情别恋也罢，都需要一个过程一段时间，我们是人不是动物，感情适应的过程需要一定的时间来沉淀。
与钟SIR相约在广州国际媒体港广竞体育办公大楼一楼茶水间，在鸣聊体育布置好蒲公英足球主题的场景后，恰逢钟SIR欣然而至，访谈立马开始，整个过程大致45分钟左右，下面变为大家呈现所有内容。
临场指挥环节印象比较深，当谭恩德发现球队不足时，他敢于换人，有时候上半场就换，证明其也敢于否定自己。无论调整战术还是换人，他都很果断，有几场比赛更是一换人就立竿见影取得进球。当然，换人见效从另一个层面说，或许正是因为赛前准备不够充分才需要临时变更，但大家同样不能忽略，赛前他可能预计某位球员会有正常的发挥，但年轻球员众所周知，状态起伏不定，训练时还生龙活虎，一道比赛就脚软，这点教练也无从预判。所以这种情况也是谭指导需要临场调动的原因，毕竟年轻球员的发挥倘若达不到他的要求和水准，或者是突然受伤，不想换也得换！主观和客观原因都有，但效果同样存在，不能说都是运气，谭恩德还是有一定功力才做得到的。倘若对麾下的球员没有足够的了解，换上来的球员亦不可能做到这一切。
鸣：广州蒲公英目前的技战术踢法或许不太讨球迷欢心，不是传控亦不是主打进攻压制，而是偏稳守反击，对此您怎么看？是否认同这种踢法？是否觉得年轻球员这么踢会被耽误？会影响他们的成长？
鸣：展望一下赛季最终的结果，您预测一下广州蒲公英会有怎样的成绩和情况？
鸣：培养球员和追逐成绩是不是一种不可调和的矛盾？有没可能兼顾？您觉得哪个更重要？没有好成绩，放弃追逐好成绩，能培养出好苗子吗？您觉得广州蒲公英做得如何？
钟：我觉得教练组都在服务于这个目标，去实现这句口号。因为可以看到很多场次，谭恩德并没有计较比赛一时的得失，不会一直用主力而不进行科学轮换，有时候也会练兵。比如近几场比赛，重用梁正等年轻球员，谭指导明显给了他们机会，会合理分配主力和替补的出场时间。教练组绝对要尊重俱乐部的发展理念和目标去行动，该休息休息该轮换轮换，一切按照计划井然有序进行。谭指导给了年轻球员出场机会，这就是为青春而战，而不是为成绩而战。
钟：看球很多年了，觉得他们是名副其实的青年军，虽然主教练谭恩德在阵容中会用一些老将，比如李彬、陈健龙队长，那是希望用他们的经验传帮带，帮助年轻球员加速成长。有时候他们会有伤，还有就是体能问题，他们无法长时间带领年轻人，所以这支球队的成绩起伏是必然的。正因为他们是真正的青年军，因此成绩必然有起伏，正因如此才符合他们这个年龄的特点与不足。看了半个赛季，感觉这支球队完全符合我心目中对青年军的看法。
鸣：因为踢法因为成绩，主教练谭恩德的执教处境很艰难，可以说广受质疑，对此您怎么看？您是否认同他的执教理念？他的赛前准备和临场指挥两部分内容，哪部分您觉得做得更好？
我客观预测，觉得广州蒲公英最后很有可能还是第五。感觉前面的几个对手也是主打青春牌，不太可能突然出现崩盘现象，目前看前四中有三队综合实力很强：广西领先很多不用看了，深圳、成都及贵州暂时也没看到会崩盘的现象，所以我个人觉得蒲公英想进入前四，需要很多运气的帮助。比如排名靠前的球队突然遇到伤病满营，或是其他什么棘手的问题解决不了，诸如此类，才有机会。客观上还是有机会的，毕竟足球的世界有太多不可预知性了，一切皆有可能。第五名。我个人认为是球队现阶段人员组成可以完成的任务，球队自然会全力冲击前四，但有可能冲不上，希望大家做好心理准备。对手相对平稳，蒲公英正常起伏，因此出现目前的结果不奇怪。不过只要有运气的加持，加上球队一直都足够努力，还是有机会进入前四的。
鸣：面对目前的情况和境遇，球队应该如何调整改进才是最正确的道路？最先改、最容易改的一点是什么？您觉得需要再等多久，广州蒲公英可以重回正轨？
钟：我并不这么认为，过去萨尔瓦多和广州队球员属于知根知底的关系，而且也是统一的踢法进行很多年，自然会有比较好的效果。谭恩德没有萨尔瓦多的条件，很多新人挥之则来，但是否真的能来之则战，因人而异。两者完全没有可比性，对于蒲公英而言，还需要给些时间和耐心。毕竟很多球员谭恩德是第一次接触，对他的技术特点习惯均不够了解，根据客观规律，不太可能一来就用到最合适的位置和地方，需要一个过程。
广州足坛名嘴钟毅独家专访，给这支名副其实的青年军打7.5分，最看好郭五岳的发展：模版金英权，认可谭恩德教练团队，培养新人与兼顾成绩做得不错
我觉得可以给7到7.5分（属于偏高）。7分就是基于他们目前的成绩排名，0.5额外的加分源于半个赛季以来，球队出现很多伤病，还有就是不少球员因为人生中更重要的事情（比如高考）缺席了比赛，他们无法服务球队。这种情况起码有5到6轮，可以说接近一半了。一批主力球员由于客观原因无法出战，本身这支球队就是青年军，即便主力场场踢都未必可以很稳定，现在遭受如此困难……这额外的加分就是给在这种不可抗的情况下球队的应对姿态。个人感觉做得很不错了。
然而把年轻球员的成长归咎于主教练的打法而决定，过于片面，不太合适，是金子总会发光，年轻球员只要自己有本事，在哪里都能出人头地，更多要看球员自身而并不应该归咎于第三方或客观条件和因素。即便有影响，也不是决定性的！
鸣：赛季初球队高歌猛进斩获连胜，近期由于各种原因遇到瓶颈，成绩开始回落，有起有伏的过程对于中乙联赛新军是否正常？您觉得目前遇到的这个瓶颈具体是什么？球队当下首要应该解决的问题是什么？
郭五岳是其中一个，本身天赋异禀，很难得他才18岁，比赛心态很稳健，这些更多是天生的，很多球员可能踢到28岁也没他淡定。他又有很好的控球能力、出球能力，当然有时候也会冒失出错，但考虑到他才18岁就有这样的水准，已经相当不错了！中场我比较欣赏黄培钊这名球员，开玩笑说他是蒲公英的坎特，他的防守预判、补漏能力和意识都不可多得，感觉水平超过池忠国在他那么大的时候，未必有他那么厉害。未来发展他通过自己的努力，还有际遇上的加持，不要受重伤，黄培钊完全可以将池忠国看成自己的发展目标，他初步具备这种程度的培养基础。前场踢到现在，稳定性最高还是杨悠仙，他的受伤对广州蒲公英是很大的损失，他的作用也是显而易见的，相信广大球迷也十分认可。
钟：既正常又有点不正常！蒲公英球员普遍年轻，发挥有时候好有时候一般，就属于正常的范畴；此外，教练面对这种情况，有时候难免心中无数——某名球员明明上一场发挥出色，寄望这一场继续好表现，但谁知道这场球其发挥变得一般。这种情况对教练的要求更高，如何去调整年轻球员的心态和状态，相信是非常大的考验。
最大的瓶颈我觉得就是球员表现的起伏不定，致使教练的用兵很难有一个基准。赛季初发挥不错的梁奕斌、李昊宇，他们在某些场次的表现有下滑，对教练用人上是一种挑战。个人觉得谭恩德已经很大胆，近两场比赛用梁正打首发，李佳珩也是肉眼可见在进步，发挥作用越来越大，这或许也是教练在解决这个瓶颈时的具体方法。万一原本寄望的主力踢不出应有水准，他大胆，敢用新人，亦是给原来的主力一定层面的压力，促进良性竞争。这种处理方式大胆积极进取，我表示认同。
鸣（大佬鸣）：钟SIR您好，看到广竞体育今年开启了“大湾区足球”项目，同时跟进中甲、中乙多支省内球队，包括广州蒲公英、广东广州豹、佛山南狮的直播，也有跟进广东铭途、深圳二零二八等一些球队的报道，为什么会有这样的决定？效果如何？哪支球队相对的回应最大？您在解说蒲公英比赛时，会有什么不一样的感觉？
鸣：在这其中，只能选1人，最看好、最值得培养，最有培养价值，您会选哪一人？他有机会进入国字号球队，有机会进入国家队吗？
专访心得：很开心能够在广州国际媒体港广竞体育总部和名嘴钟毅有一个小时左右面对面的交流，对广州蒲公英这支中乙新军的分析和观点分享，可以说钟SIR的版本做到了“深入浅出”，非常客观也十分专业。相信大家浏览后会对这支球队有更进一步的认识与了解。今年，广竞体育全程直播蒲公英所有的主客场比赛，而且是粤语解说，球迷反响不错，比赛日去不了现场都会追着他们看，因此作为全程参与直播解说的足球评论员钟毅，自然从他口中说的观点，是可以令人信服的，这亦是本期广州足坛名嘴专访的目的所在。未来在赛季结束后，鸣聊体育还会对另一位名嘴进行独家专访，以总结的姿态回顾这个赛季广州蒲公英德桦绿建的综合表现，大家敬请关注。
【历史交锋】
北京时间2026年10月7日，伦敦顶点杯收官战，中国U17国青队0-3不敌阿根廷U17，以三连败结束本次海外拉练。开场仅4分钟就丢球，上半场补时又送点球，比赛从一开始就失去了悬念。
三连败，零积分，但比比分更值得关注的，是这批孩子得到了什么。海外邀请赛的意义，从来不只是胜负。和坦桑尼亚、墨西哥、阿根廷三种完全不同风格的对手交手，感受非洲的力量、北美的速度、南美的技术，这种实战经验，在国内是花钱也买不到的。输球不可怕，可怕的是输了还不知道怎么输的。
从比赛过程看，中国U17的问题很明显：进入状态慢，开场注意力不集中；防守动作不够干净，禁区内容易送点；面对技术型球队，中场拦截和出球能力不足。但换个角度想，15、16岁的孩子，和阿根廷同年龄段交手，本身就是一种成长。被“碾压”一次，比在低水平比赛里赢十场都有价值。
回顾本届赛事，中国U17前两轮先后负于坦桑尼亚U17和墨西哥U17，吞下两连败。面对非洲球队的身体冲击、北美球队的快速转换，这批年轻球员真切感受到了不同足球流派的压力。收官战对阵南美劲旅阿根廷，对手技术细腻、小范围传切流畅，对中国队的防守站位和中场出球都是巨大考验。
第4分钟，阿根廷左路传中，皮球发生折射后，7号戈伊蒂亚包抄铲射进球，0-1。这个丢球来得太快，就像上课铃刚响就被老师点名罚站——还没进入状态，比分已经变了。第45+1分钟，李家润禁区内铲倒进攻球员，主裁判判罚点球，阿根廷9号阿尔卡拉斯主罚命中，0-2。下半场阿根廷再入一球，最终比分定格在0-3。
心理调整，是这次拉练的另一大课题。两连败之后再碰阿根廷，年轻球员容易背上包袱。开场闪电丢球，很大程度上就是心态紧绷的体现。如何从失利中快速走出来，如何在逆境中保持专注，这些比战术板上的东西更重要。
对于中国足球来说，U17的成长需要时间，也需要更多这样的高水平比赛。输给阿根廷不丢人，丢人的是输完之后没有进步。希望这批孩子记住被“碾压”的滋味，把它变成训练场上的动力。路还长，三连败只是起点，不是终点。
【球员介绍】
中青赛北京赛区U10组踢假球的新闻，日前闹得沸沸扬扬，也挖出了中国足坛青训体系中依然存在的某些弊端，看似只是基层的“小事”，但这样的土壤与环境，能培育出什么样的苗子，实在令人担心。
这种对孩子心理与人格的基本尊重，它不保证每个孩子都成球星，但至少让更多孩子愿意在体系里待得更久——而“待得久”，恰恰是晚熟球员的生存前提。
“在日本能成为职业球员的是极少数，绝大多数孩子将来都会进入社会，从事和足球无关的工作，但他们会说：还好当初学了足球，在足球中学到的东西，在社会上真的有用。足球是团队运动，要和队友一起合作，这都需要思考和沟通能力，判断力、执行力、解决问题的能力都可以通过踢球来培养，这些正是步入社会后必备的能力。”
归根结底，踢球的孩子，不该只是绿茵场上的棋子，只会走教练划的棋路。对于青训来说，踢赢比赛和踢球育人，孰轻孰重，孰因孰果，确实值得思考。日本青训被外界反复研究，但真正让体系运转的，恐怕不是某一条“训练方法”，而是一整套对“人”的理解：
“在日本人心中，往往有一种传统心理，不愿承担责任、害怕冒险的心理，待在集体里会觉得安心，因为责任似乎被分散了。但对于足球来说，在这种心理之外，也要寻求个人自我表达的平衡，才能不断成长。鼓励选手们不必过分拘谨，表现自己，让他们更勇敢的去尝试和挑战。”
“请不要轻易断定孩子有没有天赋，要多关注孩子是否拥有对足球的热情。有很多暂时无法提升自己的孩子，比周围人逊色，踢不上比赛，被教练批评，也有很多孩子为了成为身边优秀者那样的球员而努力，为了追求更高目标而愿意改变自己。”
“相反，很多在12岁到15岁踢得不够好、心怀不甘的孩子，是因为身体发育跟不上，没法自如发挥，他们中有些人会在16岁、17岁迎来爆发式成长，这种18岁前经历过很多挫折的孩子，到了20岁反而一下子突飞猛进。”
这里的关键并不是“日本就没有人情社会”，井上也承认日本社会有复杂的人际结构与上下关系；关键在于——青训岗位把“足球判断权”牢牢握在专业人员手里，并形成组织层面的保护机制。
井上说：“我认为敢于表达自己的主张，是自我表现的重要方式，也意味着去承担个人责任。”
学校教育和足球教育，是相通且互补的，在家庭、学校、社会里学到的东西，与踢球学到的东西，同时支撑起一个孩子的未来发展。
不急功近利，而是重视对孩子的培养，讲究耐心，通过体系的设立与帮助，反复给孩子机会，让他们中的佼佼者哪怕冒尖的晚一点，也能有机会出头……井上认为，这是日本足球青训强大、人才源源不断的根源。
“当我指导一个15岁的球员时，那是一场正式比赛，半场休息通常由教练回顾上半场，发现问题，然后针对下半场讲需要改善的地方。当我试图去讲话时，那个小球员已经拿着战术板，面对队友在讲了：如何组织、如何解决问题、下半场我们该怎么做……”
“日本社会确实存在上下关系，但是否作为一个必须遵守的铁律在流传？其实正在发生变化。”
“能成为职业球员的人是有限的，在中国和日本都是这样，只有极少数选手能走上职业道路。什么时候决定一个人能否走职业之路？大多球员是在18岁，在日本来说，是21岁到22岁左右才能确定下来，绝对不会在12岁、15岁就盖棺定论。”
井上回忆，比输赢更让他欣慰的，是看到孩子跳出教练的指挥，开始作为独立个体去思考、去成长。
“我在日本青训一线工作了20年，几乎从来没遇到过这种情况，如果教练向这种东西低头，那他就不配做教练。”
“足球课目的就是让男孩女孩一起开心踢球，所以足球课并不能提升孩子的球技，日本孩子想踢得更好，就会加入足球俱乐部，去足球培训班学习，这是日本学校足球教育的现状。”
井上孝浩，日本青训从业者，福冈黄蜂俱乐部青训总监，曾培养过富安健洋等优秀球员。关于青训，井上很乐意谈一谈他的认知与心得，从他的视频分享中，我们既感慨日本青训在一些细节上的认真，而更警醒和痛心的其实是某些大环境上的差别，即足球所植根的“社会文化土壤”的不同。
日本社会传统文化中，某些被视为桎梏的因素，比如过于严苛的等级尊卑意识、集体化从众心理等，是否会对足球圈的进步产生不良影响？井上认为，文化及思维层面的影响是难免的，但已经有了积极的改变。
“对孩子来说，最重要的是制定一个自我承担责任的范围，让孩子自己做决定，自己承担责任，也因为是他们自己做出的决定，所以自然而然会去努力，并承担责任。父母、教练这些别人做的决定，责任就不会落在孩子身上，但是要孩子珍惜自己做决定的过程，决定目标，制定计划，当自己想要完成一件事时，他们要掌握所需的东西，这个过程是非常重要的。”
井上的这番分析，也许可以解释中日两国青少年球员的某种对比反差。前国脚杨旭就说，中国孩子的特点是听话，场上怎么踢，一切听教练的，但日本小球员往往表现出更强的独立思考能力。
井上提到的另一个关键点是：几乎所有日本青训参与者，都重视孩子的在校学习，甚至优先级放在踢球之前。他们认为，在这个年龄段培养出优秀的综合学习能力，将决定孩子未来能走多远。
日本足球的体教结合，在基础与提高这两个环节分得很清楚。学校里也有足球课，但那是为了培养兴趣，而真想继续踢好球，要靠个人去俱乐部、社会机构“练级”。
“如果教练在挑选首发、决定派谁上时，脑子里想的是家长的脸色，那就太糟糕了。教练必须只看孩子的表现，做出公正评价，思考如何让孩子成长，基于这一点来确定首发，我认为确保不受家长影响是非常重要的。”
在中国的各级球队中，时常有这样的传闻：为让孩子踢主力，要搞好和教练的关系，甚至家长还要“上供”，对此人们似乎已见怪不怪。当这个问题被提给井上时，他却觉得是个新鲜事。
“对于教练来说，两件事不能做。第一，不否定孩子的人格，不否定孩子作为个体的存在，教练说出怎样的话、给予怎样的指导，这很重要。比如说‘输球就是因为你’、‘有你在球队气氛都变差了’这类话，孩子听了一定不想继续在这里踢球了。第二，不与其他球员做比较，唯一比较的是和过去的自己比，这能提升孩子想变好的动力。”
“你如果问日本教练，几乎所有人都会回答：上学更重要。只有保证自己的在校学习时间，在个人生活上也能稳定下来，才能把精力投入到足球中，我们都是这么认为的。在日本如果学习成绩不好，甚至连踢球资格都可能被剥夺。”
“我们作为教练，必须去看清每一位球员的成长高峰什么时候会来，12岁时就决定一切是完全不可取的。反倒是很多小时候被看好，觉得‘这孩子一定能成为职业球员’的人，最后反而没成。”
“和前辈接触时当然要保持礼貌，使用敬语认真打招呼，怀着敬仰去尊重，但前辈借此去支配、命令后辈做事的这一状况，已经逐渐改变了。前辈会通过实际行动来示范，比如准备器材和整理场地，让后辈观察和学习，即使是前辈也会为球队整理行李。”
“在日本，不觉得礼仪教育是什么‘高等教育’，因为这是再平常不过的事情，比如打招呼、对队友的感恩、对父母的感恩，这些都是平时在场下培养的，再比如球队器材，捡球、搬球门、摆放标志桶……孩子们都会比教练更早来球场，自己动手。”
“在日本的教育体系里，首先是学校，然后才是足球。你看过在欧洲活跃的日本球员采访吗？他们几乎不需要翻译，直接用英语、意大利语、法语回答采访，正是这些学习能力很强的球员，如今在欧洲大放异彩，我认为这已经成为了日本球员的标准素养了。”
“在日本学校里教足球课的老师，是班级的班主任，并不是足球教练。日本学校确实有足球课，但只占全部体育课的10%左右，剩下的内容都是单杠、体操、跳箱、垫上运动、躲避球之类。”
一个社会、社群的传统文化思维惯性是极为强大的，有时候，要想做出改变，需要努力去挣脱这种惯性。井上认为，至少在足球青训层面，日本足坛一直在努力摆脱这种社会心理惯性，鼓励孩子去独立思考。
如何让教练只对足球负责、让孩子对自己负责、让家长对环境负责；以及更重要的——把成才时间表往后移，把“能否赢下眼前这场球”、“能否踢成职业”这个执念，从青少年身上拿掉。
“如果有家长试图对孩子的比赛施加压力，作为管理者，我会严肃提醒他们。为教练创造干净的环境，让他们能安心指导孩子，我认为这样的环境很重要。”
杨旭说：“主动思考能力在中国孩子来说非常差，在日本小朋友中相对就很好，而且会把它带到球场上，更多通过自己的判断阅读比赛，而不是教练指挥。教练只是给小朋友一个范围，内容自己填写，而中国教练更多告诉你，就应该这么踢，必须这么踢。”
在井上的理念中，树人是第一位的，而孩子在低龄阶段的成绩，其实并不那么重要。
“对孩子们来说，这早已是理所当然的习惯，场地脏了就打扫干净，训练比赛结束把一切整理好再离开。在学校里都是自然而然的事情，到了足球场孩子们也会理所当然的这样做。”
他山之石可以攻玉。近年来，中国足球圈一直有呼声，希望踏实下来学习日本青训，但从这次10岁孩子打假球的事件看，不先割除中国足坛某些社会文化、思维习惯上的疾瘤，那么哪怕是再好的模板搬过来，恐怕也会在这个大环境下变味走形。
“日本青训能做到稳定的培养人才，绝不早早扼杀孩子的才能。直到大学、直到22岁，都能持续接受青训，这种环境在日本全国各地都存在，也是日本稳定人才培养体系的强项。”
“当我看到这一幕，我很开心，教练员的作用是什么？通过教导帮助孩子掌握技能，但毕竟球员自己的成长才是关键，亲眼见证这样的时刻，球员自主思考并去努力执行时，他就成长了很多。”
最关键的，是所有青训都要面对的那个问题：我们的青训培养的究竟什么？是尽快赢下青少年比赛的技能，还是让孩子在更长时间维度变得更强、更成熟、更能承担责任——无论他最终能不能成为职业球员。（二头）
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